El Sindicat d’Estudiants va convocar una vaga el 6 de març amb motiu del Dia de la Dona, una vaga feminista d’estudiants dos dies abans de la manifestació del 8 de març. El sindicat convocava a tots els estudiants, a partir de tercer d’ESO, batxillerat, FP i universitat, a afegir-se a l’aturada que posa el focus principal en reclamar la prohibició per llei del PIN parental impulsat per l’extrema dreta de Vox. Algunes alumnes de l’Institut hi van participar.
L’alumnat de 1r i 2n de Batxibac vam anar d’excursió al camp de Rivesaltes (França), el 19 de febrer, i després vam visitar la ciutat de Perpinyà.
El camp de Rivesaltes, que duu el nom de Camp Mariscal Joffre, es troba a la Catalunya nord. Es va fundar el 1935 i, del 1939 al 2007, aquest camp militar va acollir diverses estructures de reagrupament de civils o de militars vençuts. Per aquest centre de Rosselló hi van passar republicans catalans i espanyols, jueus, gitanos, presoners nazis i presoners de la posterior guerra d’Algèria. Després encara va ser centre d’internament d’immigrants en situació irregular, fins el decenni del 2000.
El divendres 21 de febrer celebrarem a l’Institut la Festa de Carnestoltes. L’horari d’aquest dia serà el següent:
– de 8 a 9:55h: classes amb normalitat.
– de 10 a 12h: realització de la KERMESSE, que anirà a càrrec de l’alumnat de 1r de batxillerat. Amb la intenció de finançar-se una part del viatge cultural a Madrid, muntaran una fira en què la resta de l’alumnat podrà jugar i menjar tant com desitgi si aconsegueix superar amb èxit diferents proves d’habilitat, coordinació… El preu del tiquet per a poder participar-hi és de 3€.
– de 12 a 12.30h: arribada del Rei Carnestoltes i del seu seguici.
– de 12.30 a 14h: concurs de comparses i ball de Carnestoltes.
Un grup de 86 alumnes de 1r de batxillerat vam anar al Rocòdrom d’Arenys de Munt, el dijous 6 de febrer. L’activitat física i mental van jugar un paper molt important per superar les imponents parets i interpretar els mapes d’orientació específics. L’alumnat va haver de posar en pràctica la força, la resistència, la flexibilitat i la coordinació durant tot el matí amb activitats, com ara, l’escalada esportiva, l’escalada en bloc, la via ferrata i una cursa d’orientació.
Podem dir que va ser un matí en què es va promoure l’ús funcional i social de l’activitat física i va resultar una bona eina dinamitzadora de participació.
En definitiva, un dia excel·lent per tornar a repetir!!!
Per veure totes les fotografies de l’activitat cliqueu aquí.
El divendres 14 de febrer, en diferents espais de l’Institut Lluís Domènech i Montaner de Canet de Mar, l’alumnat de 1r i 2n de batxillerat oferirà un seguit de peces de dansa, música i teatre que han treballat al llarg del trimestre. Hi haurà quatre espais del centre funcionant simultàniament i, per aquest motiu, l’entrada del públic es produirà de manera esglaonada en tres torns, a les 18:30h, a les 18:45h i a les 19:00h. Podeu recollir les entrades, que són gratuïtes, a la consergeria del centre.
Us informem que el proper dimarts 11 de febrer a les 18h, a l’espai escènic de l’Institut, hi haurà una xerrada sobre l’ús del mòbil a càrrec dels Mossos d’Esquadra.
Pensem que pot ser una xerrada interessant i que permetrà conscienciar-nos sobre la importància de la correcta utilització del mòbil en un espai públic com és un centre educatiu.
Jana Espinar, ex-alumna de l’Institut, ha guanyat el Premi Raimon Bonal amb el treball «La immigració a Canet», una interessant aproximació al fenomen de la immigració al poble de Canet a partir de fonts orals. La Jana hi havia presentat el Treball de Recerca que va realitzar durant el 2n de batxillerat del curs passat. En ser alumna Batxibac, el treball estava redactat íntegrament en francès.
Aquest premi està adreçat a joves d’entre 16 i 19 anys que presentin treballs de recerca sobre qualsevol àrea de coneixement, però que estiguin relacionats amb Canet de Mar. L’acte de lliurament es va fer el passat divendres 17 de gener.
Per tot plegat, feina i resultat, volem enviar-li des d’aquí les nostres felicitacions. Bona feina, Jana!
L’alumnat de la matèria de Cultura Audiovisual de 2n de batxillerat va assistir, dimecres 15 de gener, a dos tallers molt especials que els van semblar de gran interès: un taller de ràdio i un de televisió.
Els tallers, impartits a la Facultat de Comunicació Audiovisual de la Universitat de Vic (UVic), estaven pensats per fer participar tots els alumnes, que es van beneficiar d’una activitat dinàmica, d’uns materials i recursos d’alt nivell i d’uns professionals experimentats i amb molt bona predisposició per treballar amb ells. Amb tots aquest elements, la resposta de l’alumnat va ser excel·lent.
El taller de ràdio, realitzat al mateix estudi des d’on emet la ràdio de la UVic (la universitat té ràdio pròpia), consistia en enregistrar un capítol de ficció radiofònica. La qualitat de les interpretacions dels nostres alumnes sumades als efectes sonors donaven una gran consistència al resultat final.
El taller de televisió es feia en el plató equipat amb tres càmeres i dirigit des d’una reggie de realització multicàmera que va fer les delícies dels alumnes. En aquest cas, es tractava d’interpretar una escena de la coneguda sitcom «Plats Bruts» i escollir al moment quines decisions visuals eren les més adients. No cal dir que també fou un èxit.
En definitiva, uns tallers molt fructífers que de ben segur van deixar poderoses llavors en els neguits de l’alumnat.
L’alumnat de d’ESO i de batxillerat d’Arts Escèniques va oferir, com ja es tradició, dues excel·lents actuacions del Concert de Nadal a Vil·la Flora. El primer concert, adreçat a les famílies, el divendres 13 de sembre, i el segon, adreçat a l’alumnat del centre, el darrer dia de classe de l’any, divendres 20 de desembre.
Un espectacle de música, dansa i teatre replet d’art i emocions, que va començar amb els sons obstinats, amb flautes dolces i veus, de la cançó tradicional africana Wimoweh. Tot seguit, l’alumnat de dansa va atreure l’atenció del públic amb el moviment i l’expressió de les peces Clouds, Contrast Simultani i Contraposició. A continuació, es va donar pas a la sàtira nadalenca Coincidències Nadalenques, sense oblidar la malaltia teatral La síndrome d’Antígona.
El toc final el va donar la “banda de música”, amb Karma, The Chariot i el famós tribut a La Belle-Moulin Rouge (Lady Marmalade).
En definitiva, un apetitós festival artístic per tancar aquesta primera etapa del curs i donar pas al Nadal.
A continuació us presentem els vídeos i les fotografies de les diferents actuacions que va fer el nostre alumnat.
Els alumnes de 1r de batxillerat “Tecnològic” han realitzat una visita formativa a la Central Tèrmica de Cicle Combinat de Sant Adrià del Besòs, una de les més modernes d’Espanya i molt més eficient, flexible i amb un nivell d’emissions més baix que una central tèrmica convencional.
Durant la visita, els alumnes aprenen com funciona una central tèrmica, quin tipus de combustible utilitza i l’impacte que causen en el medi ambient. A més, recorren i coneixen de primera mà els llocs més destacats de la central.
Un grup d’alumnes de 2n de Batxillerat Tecnològic ha participat en el programa Tallers Linnk del TecnoCampus de Mataró realitzant un Taller de Màquines Elèctriques. El Departament de Tecnologies de l’Institut fomenta i organitza aquest tipus d’activitats pedagògiques, de caire més pràctic i competencial, que complementen la formació de l’alumnat i afavoreixen la implementació de metodologies més actives que conjuguin, de manera equilibrada, el coneixement de caire més teòric amb l’experimentació més pràctica.
Alumnes de Literatura Catalana de 2n de batxillerat van fer una interessant visita cultural i literària, el passat 12 de desembre, a l’Arxiu Casa Museu Joan Maragall de Barcelona.
Amin, Àlex, Arnau, Joan, Lídia, Anas, Lars, Joaquim, Júlia, Bryan, Clara, Irene, Clara, Laia, Thais, Ona, Marina, Roger, Ana I els MOTS que ens inspiren, teixeixen i ens atrapen.
Dotze alumnes de 1r de Batxillerat d’Arts Escèniques han pogut participar en un projecte organitzat pel Gran Teatre del Liceu titulat Què es fa en un teatre d’òpera? En la proposta, aquest grup reduït d’alumnes ha pogut fer el seguiment de tot el procés d’assaig d’una representació operística i ha pogut veure com treballen els diferents professionals que formen part d’un teatre d’òpera.
L’espectacle seleccionat ha estat el doble programa format per l’òpera Cavalleria Rusticana, de Pietro Mascagni, i Pagliacci, de Ruggero Leoncavallo, que s’ha estrenat al Liceu el 5 de desembre de 2019.
L’espai escènic de l’Institut va acollir, el 27 de novembre, un munt de públic per veure els petits grans artistes de l’Optativa de Teatre de 4t d’ESO. Aquest any més internacional que mai amb la participació de dos actors canadencs, en Jean-Benoît i la Gabrielle.
Es van fer cinc representacions de la divertida “Ser o no ser… No puede ser”, on una quinzena de candidats es presenten a un càsting per fer un Hamlet. Enginy, text, gest, veu, rialles… una magnífica interpretació d’aquests joves intèrprets que van fer les delícies del públic.
Per veure més fotos de l’espectacle, cliqueu aquí.
Dans le cadre de la mobilité avec le Québec, nos amis québécois Jean-Benoît et Gabrielle, les correspondants de Biel Pruna Blanquer et Mariona Floris Martín de 4ème d’ESO, nous ont laissé leur témoignage de leur expérience après avoir passé 3 mois avec nous.
Merci beaucoup Gabrielle et Jean-Benoît!
En el marc de la mobilitat amb el Quebec, els nostres amics quebequesos Jean-Benoît i Gabrielle, les parelles d’en Biel Pruna Blanquer i de la Mariona Floris Martín de 4t d’ESO, ens han deixat aquest testimoniatge de la seva experiència després d’haver passat 3 mesos amb nosaltres.
El dia 25 de novembre és el dia mundial contra la violència de gènere i els alumnes de 2n de batxillerat d’Arts Escèniques hem fet servir el teatre, de fet hem fet teatre com a eina de crítica social, teatre denúncia. Vam estrenar l’espectacle FINS QUAN!!! el passat diumenge 24 de novembre participant en els actes organitzats per l’Ajuntament de Canet de Mar. Un èxit d’actuació davant d’un públic amatent i entusiasta.
L’endemà, dia 25 de novembre, vam fer dos exitosos Petits Odeons al centre per als alumnes i el professorat de l’Institut. És el segon any que participem en aquests actes i seguirem aportant la nostra creativitat en un futur.
L’alumnat de 1r i 2n d’ESO i de 1r i 2n de batxillerat d’Arts Escèniques oferirà un Concert de Nadal a Vil·la Flora obert al públic, divendres 13 de desembre a les 19:30 hores, on podreu gaudir d’un espectacle de música, dansa i teatre.
Amb gran èxit, el Petit Odeon ha iniciat la nova temporada amb un concert inaugural a càrrec d’alumnes del Batxillerat d’Arts Escèniques, especialitat Música. Durant el primer pati del dilluns 28 d’octubre, alumnat i professorat de l’Institut van poder gaudir durant 20 minuts d’un breu però intens concert de gran nivell musical.
Bonjour à tous ! Nous sommes Zoé Caron, Martina Mate et Mme. Mellinas. Zoé vient de Lyon et elle est en train de passer un mois avec nous. Après, Martina, ira à Lyon habiter chez Zoé et étudier au Lycée Parc Cabrières. Comme ça Zoé va rentrer en France avec un bon niveau d’espagnol et Martina va aussi pouvoir améliorer son niveau de français qui va être très utile pour ses études de Bachibac.
Bon dia a tothom! Som la Zoé Caron, la Martina Mate i l’Esther Mellinas. La Zoé prové de Lió i està passant un mes amb nosaltres. Desprès, la Martina anirà à Lió per estar-se a casa de la Zoé i estudiar a l’Institut Parc Cabrières. Així, la Zoé tornarà a França amb un bon nivell de castellà i la Martina també podrà millorar el seu nivell de francès, la qual cosa li serà molt útil per als seus estudis de Batxibac.
A l’Institut apostem per l’aprenentatge integral de les llengües estrangeres des dels diferents àmbits. El centre ofereix l’anglès com a primera llengua estrangera i, per als més ambiciosos lingüísticament parlant, s’ofereixen també llengua francesa i la llengua alemanya com a segones llengües estrangeres. Pel que fa a la formació específica en llengua francesa, som centre Batxibac!
Seguint aquest objectiu formatiu i integrador de les llengües, treballem de manera transversal per millorar el nivell de llengua anglesa del nostre alumnat. Per això comptem amb un grup impulsor GPL (Generació Plurilingüe) que mitjançant la metodologia AICLE (Aprenentatge Integrat de Continguts en Llengua Estrangera) incentiva l’assoliment de continguts propis de matèries no lingüístiques en llengua anglesa. És a dir, els alumnes són exposats a la llengua anglesa mentre treballen en diferents graus d’intensitat continguts de Tecnologia, Ciències Naturals, Ciències Socials i Cultura i Valors.
A més a més de l’actuació a l’aula, es realitzen intercanvis i es fomenten iniciatives de treball per projectes a nivell europeu ( E-twinning, Erasmus +) amb l’objectiu de consolidar la riquesa lingüística de tot l’alumnat.
Un èxit en majúscules. Una nit rodona, una vetllada deliciosa i uns aplaudiments finals, sorollosos, agraïts, sincers, per valorar la gran tasca dels actors i actrius que van interpretar de forma sublim l’obra escrita per Alfredo Sanzol “La tendresa”. Un text que és un homenatge al teatre, un homenatge al geni de Stratford William Shakespeare i a les seves comèdies romàntiques, a les històries d’embolics, d’enganys innocents i maldestres, a les ambigüitats, als subterfugis i sobreentesos, a tot allò que es diu però no es fa i tot allò que es fa només amb un gest, amb una mirada. Tots aquests ingredients condensats en gairebé dues hores de riures, emocions i aplaudiments. Més d’un vam sortir del Teatre Monumental de Mataró amb un somriure immens als llavis, presos de la tendresa, d’un amor naïf, afectats de tanta bellesa. Visca el teatre!
Des del Departament d’Arts Escèniques ja estem preparant la següent vetllada teatral, doncs aquest públic entusiasta promet ser fidel.
La nostra alumna Alba Jubany Vilert, de 2n de Batxillerat d’Arts Escèniques, ha estat la guanyadora de la segona edició del Concurs del Conte de Santes de Capgròs, que promou el setmanari mataroní Capgrós. “A la recerca d’una estrella” narra la història de la Toneta, la geganta de la Família Robafaves, que vol fer conèixer a la resta de figures de la ciutat que el cel és ple d’estrelles. Per aconseguir-ho, vola ben amunt acompanyada de l’Àliga, en un viatge que li servirà per descobrir moltes altres coses del món en què viu.
Com a guanyadora, l’Alba ha rebut un premi de 300 euros a més de la publicació il·lustrada del relat.
L’alumnat de 1r de Batxillerat d’Arts Escèniques va poder gaudir, el dia 4 d’octubre, d’un taller espectacular de Percussió Corporal.
Lu Arroyo, percussionista, ballarina, musicoterapeuta i educadora social, ha format part de companyies tan prestigioses com Mayumana o Cirque du Soleil i, actualment, combina la pedagogia amb els escenaris i la passió per la creació i direcció d’espectacles. A l’Institut, vam poder viure la seva energia desbordant.
Trenta alumnes de l’Institut, de diferents cursos i nivells, van poder gaudir, el dia 3 d’octubre, de la pre-estrena de l’òpera Turandot, de G. Puccini, al Gran Teatre del Liceu.
El 1994 el Liceu va patir un tràgic incendi que el va destruir quasi en la seva totalitat, deixant només de peu la façana, el saló dels miralls i poca cosa més. Just abans de l’incendi s’havia de representar Turandot. El 1999, quan es van finalitzar les obres de reconstrucció, es va escollir per a la reobertura la mateixa òpera. Enguany el Liceu commemora els 20 anys d’aquella primera funció i torna a programar Turandot.
Per tal d’iniciar el primer contacte informatiu sobre aquest nou curs i per la conveniència que representa que les famílies participin de prop en el procés educatiu, us convoquem a la reunió general de grup del vostre fill/filla que es celebrarà a l’Institut, amb el corresponent tutor/a, el dia i hora indicats:
Aquest lloc web utilitza Cookies pròpies per recopilar informació amb la finalitat de millorar els nostres serveis. Si continua navegant, suposa l'acceptació de la instal·lació de les mateixes.Estic d'acordCom configurar
